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Connaître les ressources et dispositifs mobilisables pour la recherche d’emploi des adultes TSA avec ou sans D.I.

Code stage D37-4

Accès

Pas de prérequis

Format

Classe virtuelle

Description

Un contenu enrichi et mis à jour pour cette journée destinée à connaître les ressources et dispositifs mobilisables pour la recherche d’emploi des adultes avec TSA, sans handicap intellectuel. Une approche qui associe apports théoriques, exercices de groupe et situations concrètes, fondée sur l’expérience professionnelle et personnelle du formateur.

Public : Professionnels du secteur médico-social et des structures publiques, associatives et libérales pouvant concourir à l’insertion professionnelle des personnes avec TSA en milieu ordinaire de travail. Accessible également aux parents.

Objectif

A l’issue de cette session, le stagiaire sera capable d’identifier les organisations et dispositifs susceptibles de l’aider dans l’inclusion professionnelle de la personne. Il sera notamment en mesure de privilégier ceux qui peuvent spécifiquement l’accompagner vis-à-vis d’une personne avec TSA. Il sera à même de mobiliser des soutiens humains et financiers pour favoriser la formation et l’embauche de la personne et de conseiller l’entreprise dans le choix de financements et d’appuis pour réussir son embauche, son intégration et son maintien dans l’emploi.

Programme

Jour 1 - 7 heures

Matin
09h15 – 11h
Les recommandations de bonne pratique de la HAS dans le domaine de l’inclusion professionnelle
Les lois relatives à l’insertion des personnes handicapées
La CDAPH – MDPH
11h – 12h45
Le service public de l’emploi :
• Pôle emploi
• Cap emploi
• Missions locales pour l’emploi des jeunes
Les financeurs (AGEFIPH et FIPHFP)
Le milieu ordinaire adapté

Aprés-midi
13h30 – 15h
Le secteur médico-social :
• Dispositifs d’emploi accompagné (DEA) territoriaux
• SAMSAH et SAVS
• Dispositifs « hors les murs »
• Groupements d’entr’aide mutuelle (GEM)
• Pôles de compétences et de prestations externalisées (PCPE)

15h – 17h
L’économie sociale et solidaire
Handicap et création d’entreprise
Les dispositifs de droit commun mobilisables

Infos

Accès : Pas de prérequis
Méthode pédagogique : Apports théoriques, étude de cas, échanges, présentation de certains outils, jeux de rôles
Moyens pédagogiques : au premier jour du stage, chaque stagiaire devra être équipé d’un ordinateur (ou tablette) connecté avec webcam, micro et connection internet haut débit
Durée : 7 heures - 1 journée
Lieu : Classe virtuelle

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