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Atelier aidants autisme : Gestion de la contrainte et de la frustration (AA6)

Description

L’acceptation et la gestion de la contrainte et de la frustration reposent sur des compétences développementales solides. C’est une étape importante pour bien préparer la vie adolescente et adulte qui est en lien avec l’estime de soi. L’objectif de cet atelier est de décrire le processus longitudinal de cet apprentissage et de proposer des outils pratiques à mettre en oeuvre au quotidien

Objectif

• Connaître le processus développemental de la contrainte et de la frustration

• Proposer des outils pratiques de gestion à mettre en oeuvre au quotidien.

Programme

Jour 1 - 3 heures

Actualiser ses connaissances théoriques sur les notions de contrainte et de frustration
– Définitions
– Liaisons et bases développementales
Mettre en oeuvre une méthodologie active individualisée
– Définir un objectif pour répondre aux besoins
– Choisir une mise en oeuvre adaptée à la personne
– Exemples de supports et d’outils

Infos

Accès : Sans prérequis

Méthode pédagogique : Apports théoriques, étude de cas, échanges, présentation d'outils et stratégies

Moyens pédagogiques : Chaque stagiaire doit être équipé d’un ordinateur (ou tablette) avec connexion internet haut débit

Durée : 3 heures sur 1 matinée

Lieu : Classe virtuelle

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